Pengaruh Kesadaran Kesehatan dan Lingkungan Olahraga Kampus terhadap Tingkat Partisipasi Olahraga Mahasiswa
Keywords:
kesadaran kesehatan, lingkungan olahraga, partisipasi olahraga, mahasiswa FIKK UNMAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kesadaran kesehatan dan lingkungan olahraga kampus terhadap tingkat partisipasi olahraga mahasiswa FIKK UNM. Kesadaran kesehatan dan kualitas lingkungan olahraga merupakan faktor-faktor penting yang mendorong mahasiswa untuk berpartisipasi dalam aktivitas olahraga secara rutin(Putri, 2021). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 250 mahasiswa FIKK UNM yang dipilih secara random. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran kesehatan berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat partisipasi olahraga mahasiswa (? = 0,456; p < 0,001), demikian pula lingkungan olahraga kampus berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat partisipasi olahraga (? = 0,342; p < 0,001). Kedua variabel independen mampu menjelaskan 64,2% dari variasi tingkat partisipasi olahraga mahasiswa (R² = 0,642). Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan kesadaran kesehatan dan perbaikan lingkungan olahraga kampus merupakan strategi efektif untuk meningkatkan partisipasi olahraga di kalangan mahasiswa FIKK UNM.
References
Badan Kesehatan Dunia. (2021). Guidelines on physical activity and sedentary behaviour. World Health Organization.
Bandura, A. (2020). Social cognitive theory of self-regulation. Organizational Behavior and Human Decision Performance, 50(2), 248-287.
Dewi, S. K. (2020). Faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi mahasiswa dalam kegiatan olahraga di universitas. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 15(3), 234-245.
Firmansyah, & Sudrajat, A. (2022). Pengaruh fasilitas olahraga dan program aktivitas fisik terhadap minat mahasiswa berolahraga. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 18(2), 156-167.
Handoko, & Wijaya, I. (2021). Hubungan antara kesadaran kesehatan dengan perilaku aktivitas fisik pada mahasiswa. Jurnal Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Surabaya, 14(1), 89-102.
Kemenkes RI. (2020). Perilaku hidup sehat masyarakat Indonesia. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kartini, & Kusuma, I. (2021). Pengaruh kualitas fasilitas olahraga kampus terhadap kepuasan dan partisipasi mahasiswa. Jurnal Sport Science and Fitness, 10(3), 267-280.
McLeroy, K. R. (2020). An ecological perspective on health promotion programs. Health Education Quarterly, 15(4), 351-377.
Nurdin, M. (2021). Peranan kesadaran kesehatan dalam meningkatkan aktivitas fisik siswa. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 12(2), 145-158.
Putri, D. S. (2021). Efektivitas program promosi kesehatan dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap terhadap olahraga. Jurnal Kesehatan Olahraga, 9(1), 45-62.
Rachmat, & Hamidah. (2021). Determinan partisipasi aktivitas fisik pada mahasiswa: Studi cross-sectional. Jurnal Epidemiologi Kesehatan Komunitas, 6(2), 176-189.
Rosenstock, I. M. (2020). Historical origins of the health belief model. Health Education Monographs, 2(4), 1-8.
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2020). Intrinsic and extrinsic motivations: Classic definitions and new directions. Contemporary Educational Psychology, 25(1), 54-67.
Saptogiro, & Pramukanto, A. (2020). Kesadaran kesehatan dan perilaku olahraga pada mahasiswa. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 15(1), 78-91.
Sari, D. K. (2022). Tingkat kesadaran kesehatan dan partisipasi olahraga pada mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan. Jurnal Sport Health Research, 4(2), 124-138.
